کد خبر: ۴۲۷۵۳۰۹

تاریخ: ۱۹ فروردين ۱۴۰۴ - ۱۱:۱۸

مدیرکل آموزش و پرورش سیستان‌وبلوچستان:

همراهی اولیای دانش‌آموزان با عوامل مدرسه موجب امیدآفرینی می‌شود

حسن بروشکی گفت: حضور اولیا و همراهی آنان با عوامل مدرسه و فرزندان قطعاً در مسیر بهبود شرایط موجود و تحصیل نتایج بهتر و امیدآفرین کمک شایانی خواهد کرد و باید در صدد گسترش و فزونی این مهم باشیم.

به گزارش ایکنا به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش سیستان‌وبلوچستان، حسن بروشکی، مدیرکل آموزش و پرورش سیستان‌وبلوچستان امروز، سه‌شنبه ۱۹ فروردین‌ماه، در جمع مدیران مدارس نواحی زاهدان با تأکید بر به‌کارگیری همه جانبه ظرفیت‌های موجود در راستای تحقق اهداف و برنامه‌های پیش‌بینی شده از ابتدا تا روزهای پایانی سال تحصیلی، گفت: شما مدیران مهمترین رکن تأثیرگذار در همه فعالیت‌ها و برنامه‌های آموزشی و تربیتی مدارس هستید که نقش بی‌بدیلی در ایجاد تغییر رو به پیشرفت داشته و خواهید داشت.

وی افزود: محور تحول و تحول‌گرایی در یک مجموعه به یقین مدیر آن خواهد بود و آنچه زاییده فکر و اندیشه و تدبیر مدیر است در حقیقت به‌عنوان نقشه راه برای رسیدن به نقطه هدف خواهد بود، البته در این مسیر بهره‌گیری از خرد جمعی و فکر و ایده دیگر اعضای مجموعه و معلمان خوش‌فکر و توانمند نیز تأثیرگذار خواهد بود.

مدیرکل آموزش و پرورش سیستان‌وبلوچستان بیان کرد: از جمله برنامه‌های پیش‌رو در آینده، برگزاری باشکوه برنامه‌های ایام هفته بزرگداشت مقام معلم است که ضرورت دارد با جدیت و محتوایی غنی و پربار پیگیری و اجرایی شود.

بروشکی تصریح کرد: از آنجایی که در ایام پایانی سال تحصیلی و برگزاری صحیح آزمون‌های نهایی و داخلی قرار داریم؛ می‌طلبد تا با دقت نظر و تمهید همه مقدمات و تأمین تجهیزات، زمینه کاهش استرس و نگرانی دانش‌آموزان و اولیا فراهم و در این خصوص اهتمام جدی وجود داشته باشد.

وی با اشاره به ظرفیت‌های مردمی و مشارکتی در بیرون از مدرسه، گفت: حضور اولیا و همراهی آنان با عوامل مدرسه و فرزندان قطعاً در مسیر بهبود شرایط موجود و تحصیل نتایج بهتر و امیدآفرین کمک شایانی خواهد کرد و باید در صدد گسترش و فزونی این مهم باشیم.

مدیرکل آموزش و پرورش سیستان‌وبلوچستان گفت: از هم اکنون فرآیند پروژه مهر در سطح ادارات آغاز و متناظر با آن در مدارس نیز برنامه‌های تعریف شده در این قالب باید رصد و پیگیری شود و از فرصت بهار و تابستان برای اجرای دقیق و مناسب آن به نحو شایسته‌ای بهره‌گیری شود.