بسیاری از مدیران درک درستی از دیدگاههای رهبری در خصوص مفاهیم فرهنگی ندارند
گروه اندیشه:رئیس کمیسیون فرهنگی و اجتماعی شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به عدم درک صحیح دیدگاههای مقام معظم رهبری در خصوص مفاهیم فرهنگی،بر لزوم اجرایی کردن مطالبات رهبری در جامعه تاکید کرد و گفت: فهم رهنمودهای رهبری و انتقال واقعی آن به جامعه، از طریق ساده سازی مفاهیم و گفتمان سازی در بطن جامعه امکان پذیر است.
به گزارش خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) از آذربایجان شرقی،حسن بنیانیان امروز در حاشیه همایش بزرگداشت سالروز سفر مقام معظم رهبری به تبریز در جمع اعضای هیات علمی و مدیران جهاددانشگاهی استان با اشاره به اهداف شکل گیری جهاددانشگاهی افزود:خوشبختانه جهاد دانشگاهی به عنوان یک نهاد مهم در کشور، فعالیت های بسیار خوبی در تمامی زمینه های علمی، فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی داشته است.
وی از جهاد دانشگاهی آذربایجان شرقی خواست که مهم ترین مطالبات رهبری در حوزه فرهنگ را احصا کرده و دوره هایی آموزشی با این محور برگزار کند.
وی اظهار کرد: یکی از مهم ترین وظایف نهادهای برآمده از انقلاب مثل جهاددانشگاهی، بسیج و نمایندگی ولی فقیه در دانشگاه ها، کاهش فاصله نظام دانشگاهی با اهداف نظام و انقلاب اسلامی است که باید بیش از پیش به آن توجه کرد.
وی از شخص مقام معظم رهبری به عنوان یکی از برجسته‌ترین نظریه پردازان فرهنگ در سطح جهان نام برد و ادامه داد:متاسفانه برخی مسئولان به واسطه عدم درک نظرات ایشان در حوزه فرهنگ به اهداف و وظایف واقعی دستگاه‌های اجرایی در یک بازه زمانی خاص توجه کرده و به اهداف دراز مدت توجهی ندارند.
بنیانیان از مقوله فرهنگ، به عنوان اصلی ترین دغدغه شخص مقام معظم رهبری نام برد و افزود: علی رغم وجود نظریات متعدد در زمینه نقش دولت در مقوله فرهنگ، مقام معظم رهبری بر این باور هستند که دولت در مسائل فرهنگی نقش مستقیمی دارد و باید با تمام توان در این زمینه ورود کند و ضمن اصلاح تاثیرات عملکرد وزارتخانه‌های خود در تحولات فرهنگی، زمینه را برای فعال شدن جریان‌های مردمی باز کند.
وی در ادامه افزود: در نظام جمهوری اسلامی، همه ساز و کارها باید به عنوان ابزاری برای ارتقای فرهنگ کشور مورد استفاده قرار گیرد چرا که این مهم یکی از دستورات دینی و شرعی ماست.
بنیانیان اظهار کرد: اینکه رهبری فرموده‌اند تمامی فعالیت‌ها و پروژه‌های کشور باید برای اجرا، یک پیوست فرهنگی داشته باشند حاکی از توجه دقیق ایشان به مقوله فرهنگ و تاثیرات متقابلی است که هر فعالیت انسانی از فرهنگ محیط دارد و بعد از اجرا نیز تاثیرات جدیدی بر فرهنگ می‌گذارد.
وی تصریح کرد: فعالیت فرهنگی، صرفا به معنای برگزاری چند جشنواره، همایش و تولید چند قلم کالای فرهنگی و توزیع آن در جامعه نیست.
وی با اشاره به نقش حساس و مهم دانشگاه‌ها در ترویج فعالیت‌های فرهنگی، علمی و اجتماعی ادامه داد: متاسفانه در برخی موارد مشاهده می‌شود که تفکرات غربی از طریق دانشگاه‌ها به بدنه جامعه منتقل می شود لذا متولیان امور آموزشی و فرهنگی دانشگاه‌ها باید به این مهم بیش از پیش توجه کرده و از ترویج تفکرات غربی و به ویژه تفکرات سکولار در دانشگاه‌ها و جامعه، جلوگیری کنند.
بنیانیان خطاب به اعضای جهاد دانشگاهی آذربایجان شرقی پیشنهاد کرد؛ با هماهنگی استانداری و سایر نهادهای مربوطه، دوره های کوتاه مدت آموزشی با محوریت انتظارات رهبری در حوزه گفتمان سازی فرهنگی برگزار شود و در درجه اول مدیران کل و درجه دوم، معاونین و کارشناسان ارشد ادارات در این دوره ها حضور داشته باشند که با تحقق این مهم در آینده ای نه چندان دور، انتظارات رهبری به بهترین شکل ممکن به بطن جامعه نفوذ پیدا می‌کند.
وی در بخشی از سخنان خود گفت: بسیاری از متولیان فرهنگی کشور، نگاه محدودی به فعالیت های فرهنگی دارند و باید شناخت علمی از فرهنگ توسعه پیدا کند.
وی همچنین از اسلامی کردن دانشگاه ها به عنوان یکی از مهم ترین نیازهای کشور و مطالبات رهبری نام برد و افزود: اسلامی کردن دانشگاه‌ها صرفا با فعالیت های مستقیم فرهنگی برای تعدادی از دانشجویان تحقق پیدا نمی‌کند بلکه ما نیازمند تحول فکری در اساتید و تحول در محتوای درسی، روش تدریس و اصلاح سبک مدیریت، در کنار برنامه‌های فرهنگی جاذب برای اکثریت دانشجویان هستیم.
به گفته وی، بررسی‌ها نشان داده که با افزایش سطح تحصیلات دانشگاهی در بین بخشی از دانشجویان، اعتقادات این قشر کاهش می‌یابد که این مهم می‌تواند از بزرگترین معضلات فرهنگی کشور محسوب شود.
بنانیان افزود:متاسفانه این کاهش اعتقادات دینی در بین دانشجویان رشته های علوم انسانی و هنر که در آینده نقش تعیین کننده‌تری در تحولات فرهنگی دارند بیشتر محسوس است و باید جهاددانشگاهی ضمن بررسی علمی صحت این موضوع و ابعاد آن با کمک اساتید مرتبط برای آن راه‌یابی کنند.
