یک روانشناس با بیان اینکه باید چرایی انجام مسئولیتها را برای کودکان بیان کرد و اقتدار داشت، گفت: البته اقتدار داشتن با پرخاشگری متفاوت است؛ منظور داد زدن و دعوا کردن نیست؛ بلکه هدف اقتدار مهربانانه است.
یک جامعهشناس حوزه شهری بیان کرد: بحث توسعه پایدار شهر و کشور با کودکان پیوند خورده است و اگر شهرها را دوستدار کودک کنیم، میتوانیم در آینده تداوم توسعه داشته باشیم.
مسئول اجرای مصوبه شهر دوستدار کودک در وزارتخانه راه و شهرسازی گفت: کودکان باید در فضای شهری لذت ببرند، پرورش بیابند و آموزش ببینند؛ متأسفانه چنین چیزی را نداریم. کلانشهرها نسبت به کودکان خشن هستند.
فاطمه ملایی بیان کرد: برای تربیت فرزندان مسئولیتپذیر باید به موضوعاتی مانند تربیت، نقش بزرگترها و تفاوتهای فردی توجه کرد. تفاوتهای فردی به توانمندیها و نگرشهای فرزندان مربوط میشود؛ کودکان از درک بسیار بالایی برخوردارند و نیاز زیادی به یادگیری دارند.
روانشناس بالینی حوزه نوجوان با بیان اینکه شستوشوی مغزی اتفاق بسیار ناگواری است که از سوی نهادهای اجتماعی در کل دنیا در حال رخ دادن است، گفت: آموزش و پرورش و نهادهای اجتماعی باید به سمت آموزش تفکر انتقادی و گفتوگوی آزاد بروند.
مدیر روابط عمومی موسسه خیریه و عامالمنفعه دارالاکرام حضرت ابوالفضل عباس(ع) گفت: پویش تهیه نوشتافزار برای 7700 دانشآموز با نام «بازگشت به مدرسه» برگزار شده است که با شناسایی کودکان و نوجوانان بازمانده از تحصیل و معرفی آنها به جامعه نیکوکاران آنها را بورسیه تحصیلی میکند.
یک رواندرمانگر حوزه کودک و نوجوان با بیان اینکه مسئولیتپذیری نه صرفاً بر مبنای پذیرش مسئولیت بلکه باید بر پایه ارزشهای مثبت باشد گفت: باید توجه کرد که ضمن اینکه میخواهیم فرزندان مسئولیتپذیری داشته باشیم، تلاش کنیم تا احساس مسئولیت آنها از ارزشهایشان سرچشمه بگیرد تا در نهایت بتوانند به سعادت برسند.
مدیرعامل مجمع ایراننوشت با بیان اینکه تولیدکنندگان ایرانی در دهمین نمایشگاه ایراننوشت حضور مییابند، گفت: در حال حاضر چالش اصلی تولیدکنندهها کاغذ نیست، بلکه تأخیر در تخصیص ارز برای واردات مواد اولیه است که گاهی به تعطیلی تولید منجر میشود.