معارف - جامعة المصطفی العالمیه

سیره علمی و اخلاقی آیت‌الله شبیری زنجانی به طلاب منتقل شود

سیره علمی و اخلاقی آیت‌الله شبیری زنجانی به طلاب منتقل شود

جانشین رئیس جامعه المصطفی العالمیه با تأکید بر ضرورت تداوم میراث علمی و اخلاقی آیت‌الله العظمی شبیری زنجانی، خواستار برگزاری نشست‌های علمی، تدوین مقالات و تشکیل دوره‌های آموزشی برای آشنایی طلاب با سیره و روش علمی این مرجع تقلید شد.
مسئله زن و خانواده از عرصه‌های اصلی تقابل تمدنی ایران و غرب است

مسئله زن و خانواده از عرصه‌های اصلی تقابل تمدنی ایران و غرب است

رئیس جامعةالمصطفی با تأکید بر ضرورت تداوم گفت‌وگوهای تخصصی درباره هویت و حقوق زنان مسلمان، خواستار ایجاد یک شبکه‌ بین‌المللی از فعالان حوزه زن و خانواده شد و با انتقاد از رویکرد دوگانه غرب در زمینه حقوق بشر و حقوق زنان، بر ضرورت تبیین الگوی زن مسلمان معاصر بر پایه الگوی فاطمی تأکید کرد.
انتشار یازدهمین شماره دوفصلنامه پژوهش‌های تطبیقی فقه مذاهب اسلامی

انتشار یازدهمین شماره دوفصلنامه پژوهش‌های تطبیقی فقه مذاهب اسلامی

یازدهمین شماره دو فصلنامه پژوهش‌های تطبیقی فقه مذاهب اسلامی از سوی مجتمع آموزش عالی فقه منتشر شد.
مشارکت بیش از ۵ هزار نفر از خانواده‌های طلاب غیرایرانی در جشنواره قرآنی «خط نور»

مشارکت بیش از ۵ هزار نفر از خانواده‌های طلاب غیرایرانی در جشنواره قرآنی «خط نور»

حجت‌الاسلام والمسلمین سیدتقی قاضوی، در نشست خبری هجدهمین جشنواره بین‌المللی قرآن و حدیث، از مشارکت گسترده خانواده‌های طلاب از ملیت‌های مختلف و افزایش ۱۰ درصدی ثبت‌نام کنندگان خبر داد. وی با اشاره به شعار «خط نور» و رونمایی از کتاب‌های آموزشی این طرح در اختتامیه، بر هدف‌گذاری این جشنواره برای ایجاد امت واحده در برابر استکبار و گفتمان‌سازی قرآنی تأکید کرد. این دوره از مسابقات با تمرکز بر معارف اهل‌بیت(ع) و معرفی شخصیت حضرت شاهچراغ(ع) در عرصه بین‌المللی، همزمان با دهه کرامت به ایستگاه پایانی می‌رسد.
از فقاهت و تدبیر تا عرفان و تربیت علمی؛ روایتی از ابعاد شخصیتی آیت‌الله سیدمجتبی خامنه‌ای

از فقاهت و تدبیر تا عرفان و تربیت علمی؛ روایتی از ابعاد شخصیتی آیت‌الله سیدمجتبی خامنه‌ای

آیت‌الله رحمانی نیشابوری، استاد جامعه المصطفی(ص) در نشست «تبیین ابعاد شخصیتی رهبر معظم انقلاب آیت‌الله سیدمجتبی خامنه‌ای» با اشاره به شرایط ولی‌امر در شرع و قانون اساسی، به بررسی جایگاه فقاهت، عدالت، تدبیر و علمیت در این منصب پرداخت.
1 2 3 4 5